Taipei, enero 22 (CNA) Taiwán quedó ubicado en el cuarto lugar del mundo en cuanto a la calidad de la educación, según el informe sobre el índice de prosperidad realizado por el Instituto Legatum, con sede en el Reino Unido.
Citando el informe llevado a cabo por la organización británica entre 142 paíes el año pasado, el Ministerio de Educación de Taiwán dijo que el ranking de Taiwán en este aspecto quedó sólo después del de Nueva Zelandia, Australia y Canadá. El ranking de Taiwán superó al de los Estados Unidos (quinto lugar), Corea del Sur (séptimo lugar), Japón (23er lugar), Hong Kong (39º lugar), Singapur (41er lugar) y China (50º lugar). Un funcionario del Ministerio expresó su optimismo de que la clasificación de Taiwán pudiera subir al tercer lugar del mundo, una vez que el país implemente el sistema de educación básica de 12 años a partir del próximo año. El Instituto Legatum utiliza nueve indicadores para evaluar la calidad de la educación de cada país evaluado, incluyendo la tasa de asistencia escolar, el tiempo medio con el cual cada persona recibe la educación media y superior y la tasa de satisfacción con la calidad de educación. El tiempo medio con el cual cada ciudadano taiwanés recibe la educación superior fue de 0,9 año, casi el doble del tiempo medio global de 0,5 año. Por otra parte, el tiempo medio con el cual cada ciudadano taiwanés recibe la educación media fue de 3,8 años, en comparación con el tiempo medio mundial de 2,6 años. La educación constituye uno de los ocho sub-índices que componen el Índice de Prosperidad Legatum compilado por la organización británica. Otros sub-índices incluyen la economía, el espíritu empresarial y las oportunidades, la gobernancia, la salud, la seguridad, la libertad personal y los capitales sociales. Los 142 países evaluados representan el 96 por ciento de la población global, constituyendo el 99 por ciento del producto interno bruto global. En total, Taiwán quedó ubicado en el 20º lugar en el Índice de Prosperidad 2012, situándose en el séptimo lugar el sub-índice de economía.
Citando el informe llevado a cabo por la organización británica entre 142 paíes el año pasado, el Ministerio de Educación de Taiwán dijo que el ranking de Taiwán en este aspecto quedó sólo después del de Nueva Zelandia, Australia y Canadá. El ranking de Taiwán superó al de los Estados Unidos (quinto lugar), Corea del Sur (séptimo lugar), Japón (23er lugar), Hong Kong (39º lugar), Singapur (41er lugar) y China (50º lugar). Un funcionario del Ministerio expresó su optimismo de que la clasificación de Taiwán pudiera subir al tercer lugar del mundo, una vez que el país implemente el sistema de educación básica de 12 años a partir del próximo año. El Instituto Legatum utiliza nueve indicadores para evaluar la calidad de la educación de cada país evaluado, incluyendo la tasa de asistencia escolar, el tiempo medio con el cual cada persona recibe la educación media y superior y la tasa de satisfacción con la calidad de educación. El tiempo medio con el cual cada ciudadano taiwanés recibe la educación superior fue de 0,9 año, casi el doble del tiempo medio global de 0,5 año. Por otra parte, el tiempo medio con el cual cada ciudadano taiwanés recibe la educación media fue de 3,8 años, en comparación con el tiempo medio mundial de 2,6 años. La educación constituye uno de los ocho sub-índices que componen el Índice de Prosperidad Legatum compilado por la organización británica. Otros sub-índices incluyen la economía, el espíritu empresarial y las oportunidades, la gobernancia, la salud, la seguridad, la libertad personal y los capitales sociales. Los 142 países evaluados representan el 96 por ciento de la población global, constituyendo el 99 por ciento del producto interno bruto global. En total, Taiwán quedó ubicado en el 20º lugar en el Índice de Prosperidad 2012, situándose en el séptimo lugar el sub-índice de economía.
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