Taiwán se sitúa en 9º lugar en capacidad de lectura de estudiantes

Taipei, dic. 11 (CNA) La capacidad de lectura de los estudiantes de cuarto grado de primaria de Taiwán se situó en el noveno lugar en el Estudio 2011 sobre el Progreso en Capacidad de Lectura Internacional (PIRLS, siglas en inglés), anunció el Ministerio de Educación el martes 11.

El ranking representó un progreso de 13 grados en comparación con la clasificación previa de Taiwán en el año 2006. El ministro de Educación, Chiang Wei-ling, atribuyó tal logro a los esfuerzos hechos por el Gobierno en los últimos años para estimular activamente a los estudiantes a leer una gran variedad de libros. Mientras tanto, el ministerio también publicó los resultados del Estudio de Tendencias en Matemáticas y Ciencias Internacionales (TIMSS, siglas en inglés), según el cual el logro en matemáticas de los estudiantes taiwaneses del octavo grado quedó situado en el tercer lugar, y su capacidad en ciencias estuvo en el segundo lugar. Para los estudiantes de cuarto grado, su logro en las matemáticas se situó en el cuarto lugar, mientras que su capacidad en ciencias quedó en el sexto lugar en el estudio internacional. (Por Chen Chih-chung y Elisa Kao)

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